跃动客的教学模式由来自浙大复旦交大等体育系的硕士博士
以及教育系从事幼儿教育心理学专家学者组成的教研团队精心设置
年龄段 | 课程体系 | 能力发展 | 教学目标 | 品格发展 | 对应年级 | 课程主题 | 发展阶段 |
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3-5岁 |
JOY KIDS 培优情景课程 |
PLIABLE+SENSITIVE 柔韧+灵敏 |
1.接触足球基础知识 2.接触基础脚步训练 3.熟悉原地及行进间球感 4.熟悉基础运球训练 5.身体柔韧度达标 |
指令/专注 感知/协作 |
小班 中班 |
情境导入教学 |
运动启蒙 阶段 |
4-6岁 |
JOY KIDS 尖子体验课程 |
SENSITIVE+TECHNOLOGY 灵敏+技术 |
1.了解足球基础知识 2.基础脚步训练 3.掌握原地及行进间球感 4.掌握基础运球训练 5.模仿正确足球射门姿势 6.灵敏环测试达标 |
指令/专注 协作/感恩 |
中班 大班 |
体验教学 |
运动启蒙 阶段 |
7-9岁 |
USE KIDS 培优探索课程 |
SKILL+SPEED 技能+速度 |
1.基本规则及足球比赛通则 2.基础脚步训练 3.掌握原地及行进间球感 4.掌握基础运球训练 5.熟悉原地、短距离行进间传接球 6.初步了解假动作 7.初步掌握个人进攻、防守专项能力 |
勤奋/坚持 拼搏/团队 |
一年级 二年级 三年级 |
探索教学 |
运动启蒙 阶段 |
9-10岁 |
USE KIDS 尖子突破课程 |
SKILL+SPEED 技能+速度 |
1.基本规则及足球比赛通则 2.基础脚步训练 3.掌握原地及行进间球感 4.掌握基础运球训练 5.熟悉原地、短距离行进间传接球 6.初步了解假动作 7.初步掌握个人进攻、防守专项能力 8.了解小组进攻及防守 9.射门技术详解 |
自信/可靠 团队/情商 |
三年级 四年级 |
成长教学 |
运动能力 形成阶段 |
11-12岁 |
MCH YTH 培优蜕变课程 |
SKILL+SPEED+POWER 技能+速度+力量 |
1.掌握初级的攻、守知识,初步懂得如何选择位置 2.频率节奏脚步 3.掌握原地及行进间球感 4.掌握多方式运球训练 5.掌握多方式原地、行进间传接球 6.初步运用假动作 7.掌握个人进攻、防守专项能力 8.初步掌握小组进攻及防守能力 9.掌握正确的射门姿势 |
耐心/自律 意志/逆商 |
五年级 六年级 |
领悟教学 |
运动能力 形成阶段 |
13-14岁 |
MCH YTH 尖子飞跃课程 |
SKILL+SPEED+POWER 技能+速度+力量 |
1.了解足球运动特点与已学基础配合;主要规则和特殊规则 简单的运动生理学与健康知识教育 2.足球专项脚步 3.实战带球能力 4.基础配合训练 5.掌握运用假动作的能力 6.掌握个人进攻、防守专项能力 7.掌握小组进攻及防守能力 8.掌握团队进攻及防守能力 9.掌握多方式射门能力 |
尊重/信念 秩序/智谋 |
初一 初二 |
感悟教学 |
运动能力 形成阶段 |
15-16岁 |
PRO YTH专业课程 |
ENDURANCE+SPEED+POWER 耐力+速度+力量 |
1.了解足球运动特点与已学基础配合;主要规则和特殊规则 简单的运动生理学与健康知识教育 2.足球专项脚步 3.实战带球能力 4.基础配合训练 5.掌握运用假动作的能力 6.掌握个人进攻、防守专项能力 7.掌握小组进攻及防守能力 8.掌握团队进攻及防守能力 9.掌握多方式射门能力 |
真诚/目标 全力/追求 |
初三 高中生 |
专项阶段 |
运动能力 形成阶段 |